Menderes Alpaslan İlkokulu'nda Harezmi Eğitimi ile Farkındalık ve Teknoloji Buluştu

Menderes Alpaslan İlkokulu'nda öğrenciler, Harezmi Eğitimi kapsamında hem sosyal farkındalık kazandı hem de teknolojiyle yaratıcı projeler geliştirdi.

Projeler dikkat çekti

Menderes Alpaslan İlkokulu'nda yürütülen Harezmi Eğitimi çalışmaları büyük bir ilgiyle devam ediyor. Öğrenciler, zorbalıkla mücadele, sürdürülebilir kalkınma, empati ve teknoloji entegrasyonu gibi önemli konulara odaklanarak birbirinden anlamlı projeler gerçekleştirdi.

Zorbalık konulu jukla tiyatrosu

Öğrenciler kendi tasarladıkları kuklalar ile zorbalık konusunu ele alan etkileyici bir gösteri sergiledi. Eğlenceli ve öğretici olan bu etkinlik, zorbalıkla mücadelede farkındalık yaratmayı amaçladı.

Sevgi kartları paylaşımı 

Öğrenciler, minik renkli kartlara güzel sözler yazarak arkadaşlarına dağıttı. Küçük dokunuşlarla büyük anlamlar yaratan bu etkinlik, okulda dostluk bağlarını güçlendirdi.

"Nohut Adam" kitabı analizi

Zorbalık konusunu ele alan "Nohut Adam" kitabı sınıfta analiz edildi. Öğrenciler, farkındalıklarını artırmak için renkli şapkalar yaparak teneffüslerde zorbalık konusuna dikkat çektiler.

M Blok kodlama çalışması 

Öğrenciler, "M Blok" platformu üzerinden blok tabanlı programlama yaparak algoritmik düşünme becerilerini geliştirdi. Eğitimin teknolojiyle desteklenmesi, öğrencilerin dijital okuryazarlık kazanmasını sağladı.

Zorbalık jonulu afiş tasarımı

Öğrenciler, zorbalıkla mücadeleyi destekleyen yaratıcı afişler hazırlayarak okulda farkındalık kampanyasına katkıda bulundu.

Kardeş bilekliği etkinliği

Öğrenciler, dayanışma ve arkadaşlık bağlarını güçlendirmek amacıyla kardeş bileklikleri tasarladı. Renkli bileklikler, öğrenciler arasında dostluğu pekiştirdi.

Robotik ve metin tabanlı programlama

Zorbalık konusunu teknolojiyle birleştirerek, öğrenciler M Blok üzerinden interaktif oyunlar tasarladı ve robotik çalışmalar gerçekleştirdi. Kodlama yoluyla sosyal problemleri çözme yetenekleri gelişti.

Toplumsal bilinç oluşumu

Alpaslan İlkokulu’nda uygulanan bu projeler, öğrencilere hem akademik hem sosyal beceriler kazandırarak toplumsal bilinç oluşturuyor. Farkındalık ve teknolojiyle şekillenen bu eğitim modeli, diğer okullara da ilham kaynağı olmayı sürdürüyor.